How a Humbler Science Becomes a Better Science
Abstract
Darle a la humildad un papel clave en la práctica y la comunicación científica mejoraría su función social objetiva, es decir, la producción de conocimiento sobre nuestro mundo y su aplicación a la mejora de la condición humana, y su aceptación pública. Este artículo revisa los límites de la ciencia derivados de las limitaciones sistémicas, epistémicas, metodológicas e individuales y los relaciona con los fenómenos de la práctica científica que los originan. La reflexión nos invita a considerar la ciencia desde el punto de vista de sus límites en situaciones donde hay dificultad para llegar a un consenso pero también cuando efectivamente se ha logrado un consenso. La ciencia y la tecnología reflejan quiénes somos como individuos y como sociedad y heredan tanto nuestras virtudes como nuestras debilidades. La humildad es la clave para conseguir una tecnociencia que nos acerque a la verdad y nos ayude a avanzar en la mejora de la condición humana. La ciencia más humilde se convierte en una ciencia mejor. Giving humility a key role in scientific practice and communication would improve its objective social function—that is, the production of knowledge about our world and its application to the improvement of the human condition—and its public acceptance. This article reviews the limits of science arising from systemic, epistemic, methodological, and individual limitations and links them to the phenomena in scientific practice that they originate from. The reflection invites us to consider science from the point of view of its limits in situations where there is difficulty in reaching a consensus but also when a consensus has indeed been achieved. Science and technology reflect who we are as individuals and as a society and inherit both our virtues and weaknesses. Humility is the key to getting technoscience that brings us closer to the truth and helps us advance toward improving the human condition. Humbler science becomes a better science.
How a Humbler Science Becomes a Better Science
Tipo de Actividad
Artículos en revistasISSN
2077-1444Palabras Clave
objetividad; humildad; epistemología de la virtud; epistemología feminista; sesgos cognitivos; conocimiento situadoobjectivity; humility; virtue epistemology; feminist epistemology; cognitive biases; situated knowledge