Empírico cualitativo: Autoestima en la adolescencia

Abstract

Resumen La autoestima, entendida como la percepción de la propia capacidad y valía, es fundamental para el desarrollo personal. Durante la adolescencia, es común que los conflictos personales y de identidad provoquen inestabilidad e inseguridad, lo que a su vez puede disminuir la autoestima. Son varios los factores psicosociales que pueden influir en la autoestima durante la adolescencia y que se exponen en este estudio como son el estilo de pensamiento, la percepción de autoeficacia y la regulación emocional entre otros. En el presente trabajo se han explorado como estos factores podrían influir en la autoestima de un grupo de alumnos de un rango de edad desde los 13 hasta los 17 años, observándose en los resultados un elevado impacto en la autoestima durante la etapa de la adolescencia. De la misma manera se ha demostrado que el género también puede influir en la autoestima, con una tendencia a que las mujeres experimenten niveles más bajos de autoestima en comparación con los hombres.

Self-esteem, understood as the perception of one's own abilities and worth, is fundamental for personal development. During adolescence, it is common for personal and identity conflicts to cause instability and insecurity, which in turn can decrease self-esteem. Several factors can influence self-esteem during adolescence, including thinking style, perception of self-efficacy, and emotional regulation, among others. The present study explored how these factors might influence the self-esteem of a group of students aged 13 to 17 years, with the results showing a high impact on self-esteem during the adolescent stage. Similarly, it has been shown that gender can also influence self-esteem, with a tendency for females to experience lower levels of self-esteem compared to males.