Programación Didáctica Anual en Educación Física José Luis García

Abstract

En este trabajo Fin de Máster, se va a desarrollar un programación didáctica para alumnos de 3º de la E.S.O. en la asignatura de educación física. Para ello, seguiremos el Decreto 65/2022 recogido en el Boletín oficial de la Comunidad de Madrid. Esta programación, consta de 12 Situaciones de aprendizaje (SA) divididas en 4 cada trimestre. Comenzamos con una SA de Team-building para generar un buen clima de aula, continuaremos con deportes individuales para mejorar la autopercepción motriz, y avanzaremos hacia los deportes colectivos para mejorar nuestra comunicación y compañerismo en el deporte. A continuación seguiremos con deporte adaptado e inclusivo, pasaremos por SA que mejoren las capacidades físicas básicas, y también entraremos en deportes relacionados con el medio natural y con la expresión artística utilizando el cuerpo. Durante estas SA, se utilizarán metodologías actuales que buscan el disfrute de los alumnos, ya que mi objetivo principal es que encuentren el disfrute de la actividad física y del deporte que a demás de ser saludable a nivel físico, también lo es a nivel psicológico y social.

In this Master's Thesis, a didactic program will be developed for 3rd year of E.S.O. students. in the subject of physical education. In order to do this, we will follow the Decreto 65/2022 included in the Boletín oficial de la Comunidad de Madrid. This didactic program consists of 12 Learning Situations (SA) divided into 4 each 3 months. We begin with a Team-building SA to generate a good classroom climate, we will continue with individual sports to improve motor self-perception, and we will advance towards team sports to improve our communication and camaraderie in sports. Then, we will continue with adapted and inclusive sports, we will go through SA that improves basic physical abilities, and we will also try sports related to the natural environment and artistic expression using the body. During these SA, current methodologies will be used to ensure the enjoyment of the students. My main objective is for them to find enjoyment in physical activity and sport, which in addition to being healthy on a physical level, it is also healthy on a psychological and social way.