Derecho de los niños y niñas con problemas de conducta a ser oídos

Abstract

El derecho a ser escuchados del niño y la niña acogidos en un centro especializado para menores con problemas de conducta ha tenido su desarrollo en la Ley Orgánica 8/2015. Nos encontramos ante una regulación escueta que requiere ser completada por la regulación general, la Convención y su interpretación por el Comité de los Derechos del Niño. Tanto el derecho a ser informado como el derecho a ser asistido son aspectos del derecho que generan especial preocupación por su falta de desarrollo

The right to be heard of the children who are sheltered in a specialized foster care center for minors with behavioral problems has been developed in Organic Law 8/2015. We are facing a concise regulation that needs to be completed by the general regulation, the Convention and its interpretation by the Committee on the Rights of the Child. Both the right to be informed and the right to be assisted are aspects of the law that generate special concern due to their lack of development