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Modelos de interculturalidad en el ocio educativo: identificación de prácticas desde la perspectiva de la competencia intercultural

dc.contributor.authorTorres Lucas, Jorgees-ES
dc.date.accessioned2024-07-10T11:04:25Z
dc.date.available2024-07-10T11:04:25Z
dc.date.issued2024-06-26es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/90431
dc.descriptionCapítulos en libroses_ES
dc.description.abstract.es-ES
dc.description.abstract.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.publisherTirant Humanidades (Valencia, España)es_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceLibro: Ocio educativo para infancia y adolescencia y gestión de la diversidad cultural, Página inicial: 97, Página final: 112es_ES
dc.titleModelos de interculturalidad en el ocio educativo: identificación de prácticas desde la perspectiva de la competencia interculturales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywords.es-ES
dc.keywords.en-GB


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Nombre:
torres lucas.pdf
Tamaño:
57.11Kb
Formato:
PDF
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