Flora Tristán, Rosa Mayreder e Sibilla Alemaro: a voz feminista de tres escritoras Propuesta Didáctica Desde la Perspectiva de Género
Fecha
2023-12-12Estado
info:eu-repo/semantics/publishedVersionMetadatos
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Dada la importancia en nuestros días del estudio de algunas obras de carácter feminista, se va a analizar la producción literaria de tres representantes de los siglos XIX y XX en Europa: Flora Tristán (1803-1844, Francia), Rosa Mayreder (1858-1938, Austria) y Sibilla Aleramo (1876-1960, Italia). Suponen un ejemplo de mujeres que defendieron a sus iguales en épocas y contextos poco propicios para el desarrollo de su pensamiento, ideario y filosofía. A través de la revisión de los títulos más significativos de cada una de ellas, se concluye que su legado filosófico, social y literario sirve hoy a muchos textos programáticos de carácter feminista. Se aporta, además, desde la perspectiva de género, una secuencia didáctica diseñada con actividades transversales para trabajar en el aula de Comunicación, Lengua y Literatura Given the importance in our days of the study of some feminist works, we will analyze the literary production of three representatives of the nineteenth and twentieth centuries in Europe: Flora Tristan (1803-1844, France), Rosa Mayreder (1858-1938, Austria) and Sibilla Aleramo (1876-1960, Italy). They are examples of women who defended their peers in times and contexts that were not favorable for the development of their thought, ideology and philosophy. Through the review of the most significant titles of each one of them, it is concluded that their philosophical, social and literary legacy serves today to many programmatic texts of feminist character. It also provides, from a gender perspective, a didactic sequence designed with transversal activities to work in the classroom of Communication, Language and Literature
Flora Tristán, Rosa Mayreder e Sibilla Alemaro: a voz feminista de tres escritoras Propuesta Didáctica Desde la Perspectiva de Género
Tipo de Actividad
Artículos en revistasISSN
1808-5652Palabras Clave
feminismo; literatura; siglos XIX- XX; educaciónfeminism; literature; century XIX-XX; education