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Influencia de la motivación y del flow disposicional sobre la intención de realizar actividad físico-deportiva en adolescentes de cuatro países.
Franco Álvarez Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier; Gómez, Valeria; Brito, Jorge; Martínez, Alejandro-Hernando (16/01/2017)El principal objetivo de este estudio fue analizar las diferencias en orientación motivacional, motivación intrínseca, flow disposicional e intención futura de ser físicamente activo en adolescentes de España, Argentina, ... -
Perfiles motivacionales en estudiantes de educación física de tres países y su relación con la actividad física
Franco Álvarez Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier; Martínez, Alejandro-Hernando; Brito, Jorge (02/01/2017)El objetivo del presente estudio fue analizar los perfiles motivacionales de estudiantes de educación física (EF), examinar su relación con la práctica de actividad física (AF) y la intención de ser físicamente activo ... -
Propiedades psicométricas del TEOSQ adaptado a la educación física en estudiantes ecuatorianos.
Franco Álvarez Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier; Brito, Jorge (04/07/2016)El propósito de este trabajo fue analizar las propiedades psicométricas de la versión española adaptada a la EF del Cuestionario de Orientación al Ego y a la Tarea (TEOSQ) en un contexto ecuatoriano. En el estudio participaron ... -
Propiedades psicométricas e invarianza de medida de la escala de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas adaptada a la Educación Física (BPNES) en Argentina, España y Colombia
Franco Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier; Gómez, Valeria; Brito, Jorge (01/01/2018)El objetivo del presente trabajo fue examinar la medida en que las propiedades psicométricas del cuestionario de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas (BPNES) resultan estables en muestras de estudiantes de ...