Browsing by Author "a25d1e01-5adc-4bb5-bb26-daa72d72388e"
Now showing items 1-1 of 1
-
The Impact of Evidence-Based Dialogic Training of Special Education Teachers on the Creation of More Inclusive and Interactive Learning Environments
Rodriguez Oramas, Alfonso; Álvarez Cifuentes, Pilar; Ramis, Mimar; Ruiz Eugenio, Laura (2021-03-03)En el contexto internacional de un progreso hacia sistemas y prácticas educativos más inclusivos, el papel de los docentes de educación especial se está transformando. Desde una perspectiva inclusiva, estos profesionales ...