Arturo Jiménez Moreno: La incorporación de la mujer a la cultura escrita en el siglo XV. Análisis contextual y censo de lectoras en Aragón, Castilla y Portugal, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2023. 640 páginas.
Fecha
2025-11-11Autor
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El libro de Arturo Jiménez Moreno analiza la incorporación de las mujeres a la cultura escrita en el siglo XV en los reinos ibéricos. Ofrece una visión panorámica mediante un estudio metodológico, un censo de 250 lectoras y anexos con datos analíticos. Examina espacios, prácticas y motivos de lectura femenina, así como su relación con la educación, la corte, conventos y entornos urbanos. Destaca la sistematización de fuentes documentales y literarias, aportando una herramienta útil para futuras investigaciones. Aunque se señala la necesidad de ampliar bibliografía y equilibrar el análisis entre reinos, la obra constituye un referente esencial para la historia cultural y de género. Arturo Jiménez Moreno’s book explores women’s integration into written culture in 15th-century Iberian kingdoms. It provides a comprehensive approach through a methodological study, a catalog of 250 female readers, and analytical appendices. The work examines reading practices, spaces, and purposes, as well as links to education, courts, convents, and urban settings. It emphasizes systematic use of documentary and literary sources, offering a valuable research tool. While improvements are suggested—such as expanding the bibliography and balancing coverage among kingdoms—the book stands as a key reference for cultural and gender history, highlighting the complexity of female literacy during the late Middle Ages.
Arturo Jiménez Moreno: La incorporación de la mujer a la cultura escrita en el siglo XV. Análisis contextual y censo de lectoras en Aragón, Castilla y Portugal, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2023. 640 páginas.
Tipo de Actividad
RecensiónPalabras Clave
cultura escrita, lectoras, siglo XV, historia cultural, metodología, génerowritten culture, female readers, 15th century, cultural history, methodology, gender

