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Mostrando ítems 1-10 de 36
Sin título establecido.
(2024)
Conectando con la naturaleza
(2024)
tercera entrega
(2024)
TFG - Ojeda Alonso, Isabel
(2024)
En un mundo donde la evolución es constante, la educación se enfrenta al desafío
de adaptarse a los cambios y demandas que la sociedad exige. En este sentido,
la integración de disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, ...
Sin título establecido.
(2024)
El trabajo que se presenta a continuación trata de una programación didáctica anual en lengua inglesa centrada en la etapa de Educación Infantil concretamente en el curso de 3º de infantil. Está formada por 15 unidades ...
Sin título establecido.
(2024)
El niño con tdah en la escuela: revisión bibliográfica y retos actuales. Guía de intervención en Funciones Ejecutivas.
(2024)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la población infantil con una prevalencia del 5%. Se caracteriza por un patrón persistente de ...
Sin título establecido.
(2024)
Este Trabajo de Fin de Grado se enfoca en examinar el impacto del uso excesivo de pantallas en el desarrollo del habla durante la infancia, considerando la creciente presencia de dispositivos electrónicos en la vida diaria ...
TRABAJO FIN DE GRADO PROGRAMACIÓN ANUAL BILINGÜE (INGLÉS) EN EDUCACIÓN INFANTIL Universidad Pontificia Comillas
(2024)
Este proyecto consiste en la programación de la asignatura de inglés para todo un curso escolar de tercero en Educación Infantil en una escuela bilingüe en Madrid. El curso se divide en tres evaluaciones y 14 Situaciones ...