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dc.contributor.authorPintor Pirzkall, Heike Claraes-ES
dc.contributor.authorRodríguez Jiménez (ed.), Rosa Mªes-ES
dc.date.accessioned2018-05-30T11:57:03Z
dc.date.available2018-05-30T11:57:03Z
dc.date.issued01/01/2012es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/27087
dc.descriptionCapítulos en libroses_ES
dc.description.abstractLa interpretación de imágenes, gráficos y fotografías como herramienta en la educación de valores en las asignaturas de Shaking Hands with the World y Communicating Effectively in International Settings2 tiene como objetivo despertar en los alumnos interés por los problemas sociales y concienciarles del mundo que les rodea, más allá de sus cómodas sillas del aula.es-ES
dc.description.abstractLa interpretación de imágenes, gráficos y fotografías como herramienta en la educación de valores en las asignaturas de Shaking Hands with the World y Communicating Effectively in International Settings2 tiene como objetivo despertar en los alumnos interés por los problemas sociales y concienciarles del mundo que les rodea, más allá de sus cómodas sillas del aula.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.publisherNarcea Universitaria (Madrid, España)es_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceLibro: Educación en valores en el ámbito universitario: Propuestas y experiencias, Narcea Universitaria, Página inicial: 69, Página final: 77es_ES
dc.titleLa Interpretación de imágenes, mapas y fotografías como herramienta en la educación de valoreses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsherramienta, aula, interpretación imágenes, actividad didáctica, international relationses-ES
dc.keywordsdidactic activity, image interpretation, tool, classroom, international relationen-GB


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