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El PT, una figura imprescindible en nuestras aulas
| dc.contributor.author | Salas Labayen, María Rosa | es-ES |
| dc.date.accessioned | 2018-10-16T10:35:55Z | |
| dc.date.available | 2018-10-16T10:35:55Z | |
| dc.date.issued | 01/03/2016 | es_ES |
| dc.identifier.issn | ISSN 0210-4679 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/32569 | |
| dc.description | Artículos en revistas | es_ES |
| dc.description.abstract | Importancia de la Pedagogía terapéutica en el entorno escolar | es-ES |
| dc.description.abstract | Importance of therapeutic pedagogy in the school environment | en-GB |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | es-ES | es_ES |
| dc.rights | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada España | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | es_ES |
| dc.source | Revista: Padres y Maestros, Periodo: 3, Volumen: , Número: 365, Página inicial: 5, Página final: 5 | es_ES |
| dc.title | El PT, una figura imprescindible en nuestras aulas | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.rights.holder | es_ES | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.keywords | Pedagogía terapéutica, historia, maestros | es-ES |
| dc.keywords | Therapeutic pedagogy, history, teachers | en-GB |
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Artículos
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