Translation, Revision or Writing? Young scientific researchers' attitudes towards the languages of academic publication.

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Date
06/05/2019
Author
Walsh, Andrew Samuel
Estado
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Metadata
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Abstract
Este capítulo presenta las conclusiones iniciales de un estudio de caso llevado a cabo como parte del Proyecto del Grupo de Trabajo sobre Lenguas y Ciencia del European Language Council (ELC/CEL) y analiza las prácticas y actitudes relacionadas con el plurilingüismo en el campo de la investigación científica.
 
This chapter presents the initial conclusions reached by a case study conducted as part of the European Language Council (ELC/CEL) Working Group on Languages and Science and examines practices and attitudes related to plurilingualism in the field of scientific research.
 
URI
http://hdl.handle.net/11531/37818
Translation, Revision or Writing? Young scientific researchers' attitudes towards the languages of academic publication.
Tipo de Actividad
Capítulos en libros
Materias/ categorías / ODS
Interculturalidad y Traductología (INTRA)
Palabras Clave
Lengua, ciencia, traducción, inglés como lingua franca
Language, science, translation, English as a lingua franca
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