Microfinanzas y las escuelas de pensamiento : análisis del caso Banco Compartamos
Abstract
Este trabajo de investigación analiza el debate ético surgido tras la salida a
bolsa de Compartamos Banco. El análisis observa que la búsqueda de
rentabilidad de las entidades microfinancieras es necesaria para la expansión
rápida de las entidades y para el alcance de la autosuficiencia financiera y
operativa de las mismas. Por último se concluye que esta evolución en las
entidades es ética, siempre y cuando las empresas sean capaces de no
desviarse de su misión. Para comprender a fondo este debate, se ofrece un
marco teórico en el que se expone el panorama de las microfinanzas y de las
escuelas de pensamiento actuales. This paper analyses the ethical debate arisen after Compartamos initial public
offering. The analysis observes that the commercialization of microfinance
entities is necessary to achieve scale rapidly and obtain both operational and
financial self-sufficiency. It also states that the evolution from subsidized entities
to sustainable companies is ethical as long as companies do not enrich
themselves at the expense of the poor and do not drift away from their initial
mission – creating social value. In order to understand the topic, a conceptual
framework of the overall industry and the current schools of thoughts is offered.
Trabajo Fin de Grado
Microfinanzas y las escuelas de pensamiento : análisis del caso Banco CompartamosTitulación / Programa
Grado en Administración y Dirección de Empresas Mención Internacional (E-4)Materias/ UNESCO
53 Ciencias económicas5307 Teoría económica
530713 Teoría de la inversión
71 Ética
7103 Ética de grupo
710303 Ética económica
Palabras Clave
Acción, Comercialización de las IMFs, Compartamos, Debate ético, Escuelas de pensamiento, Inclusión financiera, Microfinanzas, Reducción de la pobrezaAccion, Commercialization of MFIs, Compartamos, Ethical debate, Financial inclusion, Grameen, Microcredits, Poverty reduction, Schools of thought