Construcción de un nuevo bloque en el colegio de formación profesional de Zimbabwe para impartir más clases y proporcionar soporte administrativo
Abstract
Construcción de un nuevo bloque en el colegio de formación profesional de Zimbabwe para impartir más clases y proporcionar soporte administrativo. El Proyecto descrito en este documento, trata de construir dos aulas para la función comentando anteriormente. Serán dos aulas de 64 metros cuadrados, simétricas, de forma cuadrada (8x8 metros) y colindantes, es decir, comparten una pared. Se intentará abaratar al máximo la construcción, los materiales utilizados y los métodos constructivos para ajustar todo lo posible el presupuesto, primando siempre la durabilidad antes que la estética. The project described in this document aims to build two classrooms to increase the vocational school capacity in the area where the work will be done at Zimbabwe. There will be two 64 square meter classrooms, symmetrical, square-shaped (8x8 meters) and adjoining, this means, sharing one wall. An attempt will be made to reduce the cost of construction, materials used and construction methods as much as possible in order to adjust the budget, always giving priority to durability over aesthetics.
Trabajo Fin de Grado
Construcción de un nuevo bloque en el colegio de formación profesional de Zimbabwe para impartir más clases y proporcionar soporte administrativoTitulación / Programa
Grado en Ingeniería en Tecnologías IndustrialesMaterias/ categorías / ODS
KTI-mecanica (GITI-M)Palabras Clave
Zimbabwe, Edificación, Cimentación, Durabilidad, Solidaridad, AdaptaciónZimbabwe, Building, Foundations, Durability, Solidarity, Adaptation