Análisis económico de la crisis japonesa : la década perdida
Resumen
En el siguiente trabajo, se aborda un estudio profundo y detallado de la crisis económica
japonesa, concretamente de la década perdida que va de 1990 al año 2000. La
relevancia del estudio se explica por la frecuente comparación que se realiza, tanto a
nivel académico como internacional, entre la crisis nipona y la que se está viviendo en
la eurozona actualmente. Para poder abordar un problema tan complejo, se realiza
también una comparación entre la interpretación de la crisis japonesa que realizan las
tres escuelas económicas más relevantes: el neo keynesianismo, el monetarismo, y la
escuela austríaca. El trabajo concluye con la afirmación de la complicación del
fenómeno japonés, tanto por sus particularidades culturales como por las causas que lo
precipitaron. Además, se remarca la negación de la comparación automática con la
crisis de la eurozona y la relevancia de la olvidada posición austríaca. In this paper, a thorough and detailed study of the Japanese economic crisis it is made,
specifically focusing on the lost decade from 1990 to 2000. The relevance of the study
is explained by frequent comparison, both academically and internationally, between
the Japanese crisis and the one we are living at the Eurozone today. To understand such
a complex problem, we also make a comparison between three interpretations of the
Japanese crisis performed by the most important economic schools: neo-Keynesianism,
monetarism and the Austrian school. The paper concludes with the description of the
complication of the Japanese crisis due to the particular cultural characteristics of
Japanese society and the extremely difficult causes which precipitated it. Moreover,
denial of automatic comparison with the Eurozone crisis and the relevance of the almost
forgotten Austrian position are highlighted.
Trabajo Fin de Grado
Análisis económico de la crisis japonesa : la década perdidaTitulación / Programa
Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y en Derecho (E-3)Materias/ UNESCO
53 Ciencias económicas5310 Economía internacional
531005 Política económica internacional
Palabras Clave
Crisis económica, Japón, Década perdida, Comparación, Escuela económica, Neo keynesianismo, Monetarismo, Escuela austríaca, EurozonaEconomic crisis, Japan, Lost decade, Comparison, Economic school, Neo Keynesianism, Monetarism, Austrian school, Eurozone