Proyecto educativo de RCP básica en centros educativos para adolescentes entre 12-16 años en el Distrito de la Latina

Abstract

La Reanimación Cardiopulmonar Básica (RCP) es imprescindible para reducir las altas tasas de mortalidad en el paro cardiorrespiratorio y las secuelas que produce a nivel orgánico, siendo el daño más importante el que se origina en el cerebro. Está demostrado que la práctica precoz de estas maniobras, se ha convertido en el tratamiento fundamental ante estas situaciones. Para realizar las maniobras de la forma más temprana posible, los testigos se convierten en las personas apropiadas ya que se encuentran en el momento preciso para comenzar la reanimación cardiopulmonar. A nivel formativo, es interesante llevar a cabo el entrenamiento de estas maniobras en institutos, donde encontramos personas con una alta capacidad de aprendizaje: los adolescentes. En este proyecto educativo, se propone el entrenamiento de estos alumnos en maniobras de RCP, con la finalidad de conseguir personas formadas que sepan reaccionar ante situaciones de emergencia.

Basic Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) is essential to reduce the high mortality rates in cardiac arrest and the aftermath produced organically, the most important damage originates in the brain. There are evidences that early practice these maneuvers, has become the main treatment in these situations. To perform these maneuvers as early as possible, witnesses become the right people, since they are at the right time to start CPR. To educational level, it is interesting to perform these maneuvers training institutes, where we found people with a high learning ability: teenagers. In this educational project, the training of these students in CPR, in order to obtain trained people who can respond in emergency situations.