A comprehensive approach to the study of socio-educational inclusion of migrant children in Europe: IMMERSE research project
Abstract
Este capítulo se divide en tres apartados que presentan una contextualización de la propuesta del proyecto IMMERSE y el marco conceptual resultante de la revisión de la literatura. This chapter is divided into three sections presenting a contextualisation of the proposal of the IMMERSE project and the resulting conceptual framework from the literature review.
A comprehensive approach to the study of socio-educational inclusion of migrant children in Europe: IMMERSE research project
Tipo de Actividad
Capítulos en librosPalabras Clave
niños migrantes, refugiados, inclusión socioeducativa, Europamigrant children, refugee, socio-educational inclusion, Europe