Programación didáctica dirigida a 3º de infantil en torno al mindfulness : aprendiendo a respirar.

Abstract

Este TFG es una programación anual para el 3º curso del 2º ciclo de infantil en torno al mindfulness. Este trabajo quiere conseguir una mayor visualización de la necesidad de encontrar momentos de calma y de reflexión desde la etapa de EI. La unidad didáctica desarrollada hace una especial mención a la naturaleza y el efecto que esta tiene sobre los humanos y la meditación.

This end of the Bachelor´s degree work, is an anual educational program that focuses on mindfulness, for school children of 5 years of age. This work tries to highlight through practice the need to find moments of calmness from the infant stage. The developed didactic unit emphasizes nature for its impact on humans and meditation.