Impacto de la ludoterapia en los niveles de ansiedad y depresión en ancianos con deterioro cognitivo leve

Abstract

Introducción: El Deterioro Cognitivo Leve es una enfermedad que provoca un envejecimiento anormal de la memoria, produciendo en numerosos ancianos, episodios de ansiedad y depresión. La herramienta seleccionada en este proyecto para el tratamiento de la ansiedad y la depresión en DCL es la ludoterapia. La ludoterapia es una intervención, especialmente utilizada por terapeutas ocupacionales, que se lleva a cabo en las especialidades de neonatología, pediatría o salud mental. Sin embargo, la ludoterapia es una intervención enfermera que aparece en el NANDA como “terapia con juegos” pero pocas veces ha sido utilizada con ancianos. Objetivo: de este estudio es medir el impacto de la ludoterapia en los niveles de ansiedad y depresión en los ancianos con Deterioro Cognitivo Leve y establecer una relación entre el empleo de la ludoterapia y la mejor calidad emocional de los pacientes con Deterioro Cognitiva Leve. Metodología: El estudio se presenta mediante estudio experimental de tipo cuasi-experimental, donde se realiza una intervención para estimar el impacto causal de una intervención en la población diana sin asignación aleatoria en un centro gerontológico, donde se hará un cribado obteniendo un grupo experimental donde todos los intervinientes cumplirán los criterios de inclusión. Se realizarán 6 intervenciones separadas por 15 días, por tanto, la intervención durará 3 meses. Los instrumentos empleados son: el Mini Mental State Examination, el Montreal Cognitive Assessment, la escala de valoración de Hamilton y la evaluación de inventario BAI. Implicaciones para los profesionales sanitarios en enfermería: El personal de enfermería será el encargado de llevar a cabo esta intervención con pacientes aptos para ello. Como profesionales sanitarios, se deberá garantizar el bienestar físico y mental de cada participante, además de asegurar la confidencialidad. Deberán registrar todos los avances en la base de datos hecha para ello.

Introduction: Mild Cognitive Impairment is a disease that causes an abnormal aging of the memory, causing in many elderly people episodes of anxiety and depression. The selected tool in this project for the treatment of anxiety and depression in DCL is play therapy. Play therapy is an intervention, especially used by occupational therapists, which is carried out in the specialties of neonatology, pediatrics or mental health. However, play therapy is a nursing intervention that appears in NANDA as “game therapy” but has rarely been used with the elderly. Objetive: The objective of this study is to measure the impact of play therapy on anxiety and depression levels in the elderly with Mild Cognitive Impairment and to establish a relationship between the use of play therapy and the better emotional quality of patients with Mild Cognitive Impairment. Methodology: The study is presented by means of a quasi-experimental type experimental study, where an intervention is carried out to estimate the causal impact of an intervention in the target population without random assignment in a gerontological center, where a screening will be carried out obtaining an experimental group where all the Intervening parties will meet the inclusion criteria. There will be 6 interventions separated by 15 days, therefore, the intervention will last 3 months. The instruments used are: the Mini Mental State Examination, the Montreal Cognitive Assessment, the Hamilton assessment scale and the BAI inventory assessment. Implications for Health Care Professionals in Nursing: The nursing staff will be responsible for carrying out this intervention with patients qualified for it. As health professionals, the physical and mental well-being of each participant must be ensured, in addition to ensuring confidentiality. They must record all the advances in the database made for this purpose.