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dc.contributor.advisorFernández Rivas, Maríaes-ES
dc.contributor.authorGarcía Millán, Marinaes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Socialeses_ES
dc.date.accessioned2022-11-16T13:18:37Z
dc.date.available2022-11-16T13:18:37Z
dc.date.issued2023es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/75636
dc.descriptionGrado en Educación Infantil y Grado en Educación Primariaes_ES
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado supone el esfuerzo y dedicación de estos cuatro años de formación como docente, en él he querido plasmar todo lo que durante este periodo de aprendizaje he podido ir integrando en mi perfil docente y todo lo que me ha llevado a ser la maestra que a día de hoy soy, por ello, la creación de esta programación didáctica ha supuesto para mí la oportunidad de poder integrar los conocimientos y aprendizajes realizado para crear una propuesta realista, que se ajuste a las aulas actuales y que aporte respuestas a las necesidades de todo el alumnado todo ello, a través de un hilo conductor que suponga un reto para el alumno y que, desde el primer momento, despierte en él la curiosidad, intriga y motivación necesaria para involucrarse activamente en el proceso de aprendizaje, asegurando la calidad del mismo.es-ES
dc.description.abstractThis Final Degree Project represents the effort and dedication of these four years of training as a teacher, in it I have wanted to capture everything that during this learning period I have been able to integrate into my teaching profile and everything that has led me to Being the teacher that I am today, therefore, the creation of this didactic program has given me the opportunity to integrate the knowledge and learning that I have learned to create a realistic proposal that adjusts to current classrooms and that provides answers. to the needs of all the students, all of this, through a common thread that represents a challenge for the student and that, from the first moment, arouses in him the curiosity, intrigue and motivation necessary to become actively involved in the learning process, ensuring its quality.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject58 Pedagogíaes_ES
dc.subject5802 Organización y planificación de la educaciónes_ES
dc.subject580203 Desarrollo de asignaturases_ES
dc.subject.otherKI4es_ES
dc.titleSembradores de buenas noticias : 2º Infantiles_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.keywordsRincones, Noticias, Aprendizaje basado en retos, motivación, diversidad, Innovación, Sosteniblees-ES
dc.keywordsCorners, News, Challenge-based learning, Motivation, Diversity, Innovation, Sustainableen-GB


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