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dc.contributor.advisorEspinosa Expósito, María Teresaes-ES
dc.contributor.authorRibas Mouronte, Davides-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Socialeses_ES
dc.date.accessioned2023-10-18T12:24:54Z
dc.date.available2023-10-18T12:24:54Z
dc.date.issued2024es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/83992
dc.descriptionGrado en Educación Primaria y Grado en Educación Infantiles_ES
dc.description.abstractEste trabajo de fin de grado es una programación anual basada en la interculturalidad. En el mundo globalizado en el que vivimos hoy en día, el formar lo mejor posible a nuestros alumnos incluye el exponerlos a la gran variedad de culturas que se va a encontrar en el mundo de los adultos. Para hacer eso, en esta programación vamos a viajar por catorce países de todos los continentes del mundo. Cada uno con su propia cultura que compartir con los alumnos. De cada país aprenderemos: Su localización, su bandera, su idioma, su clima, sus costumbres, su comida típica, sus monumentos, sus maravillas naturales, los personajes ilustres que provienen de él y los inventos y deportes que originan de él. La programación busca incluir el entorno del alumno dentro de su aprendizaje y movernos desde eso hacia lo desconocido para el alumno. Esto se consigue empezando por una cultura que conoce como la española, moviéndonos hacia culturas de su entorno, como son la de sus compañeros de clase y llegando a culturas diferentes a la nuestra. La mezcla de las diferentes áreas de la educación busca conseguir que el aprendizaje de los alumnos sea divertido, lúdico y variado. El respeto, la autonomía del alumno y la curiosidad hacia descubrir cosas nuevas son las principales cosas que esta programación busca fomentar en el alumno.es-ES
dc.description.abstractThis bachelor's thesis is an annual program based on interculturality. In today's globalized world, educating our students as well as possible includes exposing them to the wide variety of cultures that will be found in the adult world. To do that, in this program we are going to travel through fourteen countries on all continents of the world. Each with their own culture to share with the students. From each country we will learn: Its location, its flag, its language, its climate, its customs, its typical food, its monuments, its natural wonders, the illustrious characters that come from it and the inventions and sports that originate from it. The Program seeks to include the student's environment within their learning and move from that to the unknown for the student. This is achieved by starting with a culture that he knows as the Spanish, moving towards cultures around him, such as that of his classmates, and reaching cultures different from our own. The mixture of the different areas of education seeks to ensure that student learning is fun, playful, and varied. Respect, the autonomy of the student and the curiosity to discover new things are the main things that this program seeks to encourage in the student.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject.otherKI4es_ES
dc.titleProgramación Intercultural Viaje por el mundoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsProgramación, Infantil, Interculturalidad, Países, Música y Culturaes-ES
dc.keywordsEducation program, Preschool, Interculturality, Countries, Music & Cultureen-GB


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