Medidas observacionales para evaluar la responsividad parental: una revisión sistemática
Fecha
2021-12-01Estado
info:eu-repo/semantics/publishedVersionMetadatos
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Este estudio pretende identificar y analizar las medidas observacionales para evaluar el constructo de responsividad parental, con especial atención en los componentes que se evalúan, en las características de aplicación y en los criterios de uso. Método: Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura de todos los instrumentos publicados a través de las bases de datos de PsychINFO y Google Scholar. Dos investigadoras independientes evaluaron la elegibilidad de todos los instrumentos, extrajeron los datos y evaluaron sus características. Resultados: Se seleccionaron 33 instrumentos. Los componentes evaluados son diversos y más del 50% evalúan también otros constructos. La mayoría son de enfoque positivo, más de la mitad se codifican a través de vídeo y el tiempo destinado a la evaluación es muy variable, desde menos de 5 minutos a más de una hora. Algo menos de la mitad solicita realizar tareas concretas y todos ellos requieren formación específica para su uso. Discusión: Existe una gran oferta de instrumentos para evaluar la responsividad parental. Esta revisión ofrece claves que facilitan la elección del instrumento más adecuado a cada necesidad profesional o de investigación. : Objective: This study aims to identify and analyze the observational instruments used to evaluate the parental responsiveness construct,
with special attention to the components that are evaluated, the application
characteristics, and the criteria for use. Method: A systematic review of the
instruments published through the PsychINFO and Google Scholar databases was conducted. Two independent researchers assessed the eligibility
of the instruments, extracted the data, and assessed their characteristics.
Results: A total of 33 instruments were selected. The components evaluated
are diverse and more than 50% also evaluate other constructs. Of these,
45% are medium focus and most have a positive focus. More than half are
encoded through video, slightly less than half request to perform specific
tasks, the time allocated to evaluation is highly variable, and all of them require specific training for their use. Discussion: There is a wide range of instruments to assess parental responsiveness. This review offers clues that
facilitate the choice of the most appropriate instrument for each professional or research need
Medidas observacionales para evaluar la responsividad parental: una revisión sistemática
Tipo de Actividad
Artículos en revistasISSN
1695-2294Palabras Clave
Responsividad, Conducta parental, Evaluación, Medidas observacionales, Revisión sistemáticaResponsiveness. Parental behavior. Evaluation. Observational measures. Systematic review.