Aulas virtuales: un medio atractivo para el fomento del pensamiento matemático
Abstract
Este trabajo presenta el Aula Virtual Pensamiento Matemático que representa una fórmula educativa con contenidos matemáticos muy variados a los que se accede on-line de forma gratuita. En ella se ofrecen una serie de actividades, en su mayoría de carácter lúdico, que permiten la capacitación de los participantes en diversas destrezas matemáticas y muestran las matemáticas como una ciencia cercana, aplicada y atractiva. This work presents the virtual room "Pensamiento matemático" that represents an educative instance with different free on-line mathematical contents. The room offers a sort of activities for the entertainment that develop the mathematical capabilities of the participants. These activities show that Mathematics is an applied and attractive science.
Aulas virtuales: un medio atractivo para el fomento del pensamiento matemático
Palabras Clave
Aula Virtual Formación on-line Contenidos matemáticos de libre acceso.Virtual room-On line activities-Free access mathematical contents