Utilización de la vía intraósea en urgencias hospitalarias

Abstract

Introducción: Dentro del entorno hospitalario, las infusiones venosas de fluidoterapia y fármacos son llevadas a cabo mayoritariamente mediante la canalización de accesos vasculares venosos periféricos o centrales, desplazando la posibilidad de utilización de otros accesos alternativos. La desinformación, el desconocimiento y la falta de práctica ha colocado a la vía intraósea en un segundo plano, condenada a utilizarse únicamente en urgencias extrahospitalarias y en conflictos bélicos, pese a ser considerada un acceso rápido, eficaz y fácil de implantar. Objetivo: Este proyecto educativo pretende instruir a los profesionales sanitarios en la utilización de dispositivos intraóseos, muy útiles en urgencias vitales y por desgracia tan en desuso en algunas situaciones de emergencia. Metodología: Mediante la formación de los personales de enfermería, este proyecto conseguirá que se adquieran los conocimientos necesarios para recurrir al acceso intraóseo con la misma facilidad y determinación con la que se obtienen otros accesos venosos en la actualidad. Para ello, y previo a la formación del personal de enfermería, se ha debido demostrar mediante un breve proyecto de investigación el desconocimiento que existe entre los profesionales sanitarios.Introduction: Within the hospital environment, venous fluid therapy and drug infusions are mainly carried out by channeling peripheral or central venous accesses, displacing the possibility of using other alternative ones. Misinformation and lack of practice have placed the intraosseous route in the background, condemned to be used only in out-of-hospital emergencies and in armed conflicts, despite being considered a quick, effective and easy to implement access. Objetive: This educational poject aims to instruct healthcare professionals in the use of intraosseous devices, which are very useful in vital urgencies and unfortunately so in disuse in some emergency situations. Methodology: Through the training of nursering, this project will ensure that they acquire the necessary knowledge to resort to intraosseous access with the same ease and determination that they do with other venous accesses. To do this, and before starting the training of nursing staff, a short research project had been, to demonstrate the lack of knowledge that exists among health preofessionals.