Guía de actuación basada en la evidencia para parejas y amigos de supervivientes adultos de abuso sexual infantil

Abstract

El abuso sexual infantil (ASI) es un fenómeno intolerable presente en todos los países. Las investigaciones indican que los menores no suelen revelar los abusos inmediatamente después de que sucedan por diversos motivos (secuelas psicológicas experimentadas, relación familiar con el abusador…). Así, la revelación puede suceder durante la vida adulta, siendo un factor de protección recibir reacciones adecuadas por el entorno cercano durante la revelación. Los receptores de la revelación en la adultez suelen ser los amigos y las parejas. No obstante, existe un alto riesgo de que los supervivientes reciban reacciones negativas debido al estigma asociado al ASI, por lo que resulta conveniente enseñar al entorno a ofrecer reacciones sensibles a sus necesidades. Ahora bien, la mayoría de recomendaciones se centran en la víctima menor, no existiendo claridad cuando el superviviente es adulto bien porque no se dirigen particularmente a las parejas/amigos, bien porque no están basadas en la evidencia, es decir, elaboradas tras entrevistar sistemáticamente a los supervivientes (preguntando necesidades) o al entorno (preguntando inquietudes). El objetivo principal de esta investigación es desarrollar una guía de actuación basada en la evidencia para las parejas y amigos de los supervivientes adultos de ASI. Para ello, se realizó encuestas a 9 personas que nunca habían recibido una revelación (66,67% mujeres; edad media: 39; DT: 17,63), identificando sus inquietudes; y entrevistas semiestructuradas en profundidad a 12 supervivientes de ASI (91,67% mujeres; edad media: 37,58; DT: 12,42), identificando sus necesidades durante y después de la revelación. Los resultados obtenidos revelan el desconocimiento de los posibles receptores sobre cómo actuar, así como las necesidades de los supervivientes y el tipo de reacciones que generan incomodidad (ej.: “¿Por qué no denunciaste?”, culpabilización, minimización) y las que suponen un apoyo (ej.: respetar los tiempos, reforzar por sobrevivir al daño), incluyendo claves para la interacción afectivo-sexual.Child sexual abuse (CSA) is a harmful unacceptable phenomenon present in all countries. Research indicates that minors rarely disclose abuse immediately after it occurs for various reasons (experienced psychological consequences, family relationship with the abuser...). Thus, disclosure can happen during adulthood, being a protective factor to receive appropriate reactions by the immediate environment during the disclosure. The recipients of disclosure in adulthood are usually friends and partners. However, there is a high risk that survivors will receive negative reactions due to the stigma associated with CSA, so it is advisable to teach the environment to provide sensitive reactions to their needs. Having said that, most recommendations are focused on the minor victim, and there is no clarity when the survivor is an adult, either because they are not particularly addressed to partners/friends, or because they are not evidence-based, namely, developed after systematically interviewing survivors (asking needs) or the environment (asking concerns). The main objective of this research is to develop an evidence-based guide of action for partners and friends of adult CSA survivors. For this purpose, surveys were conducted with 9 people who had never received a disclosure (66.67% female; mean age: 39; SD: 17.63), identifying their concerns; and semi-structured in-depth interviews with 12 CSA survivors (91.67% female; mean age: 37.58; SD: 12.42), identifying their needs during and after the disclosure. The results obtained reveal the lack of knowledge of potential recipients about how to act, as well as the needs of survivors and the type of reactions that generate discomfort (e.g., "Why didn't you report?", blaming, minimization) and those that are supportive (e.g., respect times, reinforcement for surviving the harm), including keys about affective-sexual interaction.