Trabajo socioeducativo en red con niños y adolescentes en un contexto de máxima vulnerabilidad social. Una experiencia de intervención en la Cañada Real Galiana de Madrid

Abstract

Los contextos de máxima vulnerabilidad social, requieren el diseño de nuevos enfoques en la intervención socioeducativa para poder afrontar el reto que supone el trabajo con niños y adolescentes que viven en condiciones sociales de grave exclusión. El papel de la educación en la infancia es decisivo para alcanzar el objetivo de que los niños y niñas que viven en entornos social y económicamente desfavorecidos puedan salir del círculo de la pobreza en el que se encuentran inmersos y alcanzar el máximo desarrollo de sus potencialidades individuales y acceder a oportunidades de participación y contribución a la sociedad en su vida de adultos. La Cañada Real Galiana es una de las vías pecuarias más antiguas e importantes del estado español. Situada en la Comunidad de Madrid, es una zona altamente afectada por ocupaciones y construcciones ilegales de todo tipo (viviendas, naves industriales, almacenes de chatarra y residuos, etc.), que se extiende a lo largo de sus 15 o 16 kilómetros de recorrido a través de distintos términos municipales. Es el mayor asentamiento ilegal de todo el País, se divide en varios sectores y en general se caracteriza por graves problemas de vivienda, ausencia de servicios y equipamientos básicos, aislamiento, inseguridad, tráfico de drogas, insalubridad, etc. En la zona conocida como Sector VI , viven principalmente familias gitanas españolas y magrebíes, además de familias españolas no gitanas y de otros países, en menor proporción. Existen núcleos con presencia de personas toxicómanas, algunas residentes en la zona y otras que acuden por la compraventa y el consumo. En este contexto se lleva a cabo una experiencia de acción socio-educativa destinada a proporcionar apoyo educativo y social a niños y niñas menores de 18 años y sus familias, que se encuadra en el programa Caixa ProInfancia y es desarrollada por entidades sociales de la zona, junto con las asesoras de Madrid de la Universidad Comillas