A Common Critical Research Agenda on Children in the Majority and Minority Worlds. The case of children in migration processes

Abstract

Este artículo recoge una sesión de debate entre investigadores internacionales sobre la infancia en contextos migratorios, con énfasis en una agenda crítica común entre el Norte y el Sur global. Se abordan temas como la autonomía infantil en procesos migratorios, la influencia de visiones eurocéntricas en políticas públicas, y los desafíos que enfrentan los niños migrantes en las sociedades de acogida. A través de perspectivas interseccionales y críticas, se cuestionan las categorías normativas de infancia y se propone una mirada situada, relacional y política que reconozca tanto la agencia como la vulnerabilidad de los niños migrantes. El texto destaca la necesidad de enfoques descolonizadores y comprometidos con la transformación social.This article presents a transnational discussion among scholars on childhood in migration contexts, aiming to build a shared critical research agenda across the Global North and South. Topics include children's autonomy in migration, the impact of Eurocentric views on state policies, and the challenges migrant children face in host societies. Through critical and intersectional lenses, the discussion questions normative childhood categories and advocates for a situated, relational, and political understanding that acknowledges both agency and vulnerability. The article calls for decolonial and socially engaged approaches to studying migrant childhoods.