Nuestra acción se multiplica.

Abstract

La materia de Didáctica de las Matemáticas que los estudiantes de la Universidad Pontificia Comillas cursan en el tercer año del Grado de Educación sirvió de marco para diseñar una experiencia de Aprendizaje Servicio entre 35 futuros maestros y los profesores de educación primaria de las escuelas públicas que forman parte del Programa de Calidad Educativa de FUNDAP, el socio local que la Fundación del Valle tiene en el Occidente de Guatemala.The subject Mathematics Didactics that the students of the Universidad Pontificia Comillas studied in the third year of the Degree of Education served as a framework to design an experience of Service Learning between 35 future teachers and the teachers of primary education of the public schools that form part of the Educational Quality Program of FUNDAP, the local partner that the Valley Foundation has in the West of Guatemala.