Debatir bien: una asignatura pendiente

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dc.contributor.authorValiente Martínez, Franciscoes-ES
dc.contributor.authorFabregat Marianini, Antonioes-ES
dc.contributor.authorde la Puerta Cresis, Javieres-ES
dc.contributor.authorGonzález Sánchez, Yolandaes-ES
dc.date.accessioned2021-02-02T17:36:02Z
dc.date.available2021-02-02T17:36:02Z
dc.date.issued03/03/2020es_ES
dc.descriptionPrólogoes_ES
dc.description.abstractEl debate académico es, probablemente, una de las actividades más exigentes y enriquecedoras intelectualmente a las que se enfrentan, desde hace no mucho tiempo, los jóvenes de nuestro país en colegios y universidades. El debate les permite fortalecer sus habilidades retóricas, de argumentación y trabajo en equipo y gracias a él obtienen una preparación esencial para el mundo laboral.es-ES
dc.description.abstractThe academic debate is probably one of the most demanding and intellectually enriching activities that young people in our country have faced in colleges and universities for a short time. The debating activities allows them to strengthen their rhetorical, argumentative and teamwork skills and thanks to it they obtain essential preparation for the world of work.en-GB
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier978-84-1344-021-7es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/54028
dc.keywordsDebate, oratoria, argumentación, educaciónes-ES
dc.keywordsDebate, oratory, argumentation, educationen-GB
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceDescripcion: Epílogo Pagina Inicio: 391 Pagina Fin: 395es_ES
dc.titleDebatir bien: una asignatura pendientees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES

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