Una evaluación de la zona monetaria franco africana : origen, desarrollo y recomendaciones a futuro

Abstract

Debido al éxito de la Unión Monetaria Europea, existe la creencia en África subsahariana de que una unión monetaria incrementará el crecimiento y el comercio, lo cual acelerará el crecimiento en África, y supondrá el fin de su situación de pobreza (McCarthy, 2012). Hay una serie de proyectos activos con el fin de formar zonas monetarias en esta región1. No obstante, para determinar si las uniones monetarias funcionarían en África, es necesario observar a las zonas monetarias ya existentes dentro de la región: la “Union Économique Monétaire Ouest Africaine” (UEMOA); y la “Communauté Économique Monétaire de l’Afrique Centrale” (CEMAC). Este trabajo analiza la evolución y situación actual de ambas zonas, y se ha podido comprobar que no hay un beneficio diferencial entre la situación de los países en las uniones monetarias y el resto de países subsaharianos. La mayoría de los objetivos planteados en la uniones no han sido cumplidos, y la razón se encuentra en una pobre infraestructura, tecnología y educación.Based on the success of the European Monetary Union, there is a belief in subsaharan Africa that a monetary union will boost trade and growth and become an end to their poverty situation. There are multiple projects of monetary unions that are currently taking place in Africa. The focus, however, on whether a monetary union would help in the development of african countries or not, should be on the two official monetary unions that the region already has: the West African Economic and Monetary Union (WAEMU) and Central African Economic and Monetary Community (CEMAC). This paper examines the evolution and current situation of these two monetary unions, and the findings reveal that there is no substantial difference between the situation the monetary unions enjoy and the situation of the rest of the subsaharan region. Most of the objectives have not been accomplished, and the reason mainly lies mainly in a poor infrastructure, technology, and education.