(Im)Politeness and interactions in Dialogic Literary Gatherings

Abstract

Este artículo examina las interacciones que ocurren en las Tertulias Literarias Dialógicas (TLD), una actividad cultural en la que adultos con bajos niveles de alfabetización leen y debaten sobre literatura clásica. Para respetar el principio del diálogo igualitario, los participantes acuerdan cómo comunicarse y reflexionan sobre sus patrones comunicativos. Se Analizan el comportamiento de interacción real de los participantes y los rasgos pragmáticos que evidencian cómo se implementa este principio mediante la identificación de interacciones dialógicas y de poder en conexión con la (des)cortesía.This article examines the interactions that occur in Dialogic Literary Gatherings (DLG), a cultural activity in which low literate adults read and debate classic literature. To respect the principle of egalitarian dialogue, participants agree on how to communicate and reflect on their communicative patterns. We analyse the actual interactional behaviour of participants and the pragmatic traits that evidence how this principle is implemented by identifying dialogic and power interactions in connection to (Im)politeness.