Adherencia del terapeuta a la tarea de las dos sillas para autocrítica, resolución emocional y recuperación de la persona.

Abstract

La gravedad y datos actuales sobre la incidencia de problemas depresivos y de ansiedad en nuestra sociedad justifica el estudio de posibles técnicas o tareas terapéuticas que traten de intervenir sobre ellos. Íntimamente relacionado con estos trastornos, se halla ligado el proceso de autocrítica, como revela la literatura existente sobre el tema. Este trabajo tratará de dar cuenta, desde el marco de la psicoterapia humanista y experiencial, en concreto desde la Terapia Focalizada en la Emoción (TFE), de la tarea terapéutica de las dos sillas para autocrítica. Esta tarea enactiva busca resolver procesos emocionales implicados en los mensajes dañinos que muchas veces se lanzan las personas contra sí mismas en su fuero interno. Este estudio midió el nivel o cumplimiento de los terapeutas de la tarea de las dos sillas para autocrítica (adherencia a la tarea), así como el alcance en el nivel de resolución emocional que sienten los pacientes en la tarea. Asimismo, se examinaron las relaciones entre estas dos variables (adherencia y resolución) y su asociación con la alianza terapéutica y con la Recuperación o mejoría de los clientes.The severity and current data on the incidence of depressive and anxiety problems in our society justifies the study of possible therapeutic techniques or tasks that try to intervene on them. As revealed by the existing literature on the subject, the process of self-criticism is intimately linked to those disorders. This paper will try to give an account, from the framework of humanistic and experiential psychotherapy, specifically from the Focused Therapy in Emotion (TFE), of the therapeutic task of the two chairs for self-criticism or split conflicts. This enactive task seeks to resolve emotional processes involved in the harmful internal messages that people often throw against themselves. This study measured the level of competency of the therapists to the task of the two chairs for self-criticism (adherence to the task), as well as the scope that patients arrive in the level of emotional resolution. Likewise, the associations between these two variables (adherence and resolution) were examined, and so were taken into analysis their relationships with the therapeutic alliance and the recovery of clients.