Inteligencia Artificial y empleo en trabajadores mayores de 50 años: la brecha digital gris en España y el papel de la formación y el liderazgo empresarial - Guil Ballester, Rocío

Abstract

El mundo del trabajo está atravesando una transformación profunda impulsada por la digitalización, la inteligencia artificial y la automatización. En este escenario, los trabajadores mayores de 50 años se enfrentan a barreras específicas que limitan su adaptación tecnológica, no por falta de capacidad, sino porque las organizaciones raramente les dan la oportunidad de demostrarlo. Este trabajo analiza cómo la transformación digital está afectando al empleo de este colectivo en España, poniendo el foco en el papel de la formación y el liderazgo como herramientas de integración. El análisis se articula en torno a una hipótesis central: la brecha digital gris existe en el entorno laboral, opera como un sesgo de edad y se manifiesta con más intensidad en España que en otros países europeos. Para contrastarla, se combina una revisión bibliográfica con el análisis de los microdatos de la encuesta Ethics at Work (IBE, 2024), con respuestas de más de 12.000 trabajadores de 17 países. Los resultados confirman la hipótesis. España presenta niveles de ansiedad tecnológica y percepción de discriminación muy por encima de países como Alemania o los Países Bajos. Dentro de las organizaciones, los mayores de 55 reciben menos formación y trabajan en entornos con menos políticas sobre inteligencia artificial. El trabajo concluye que esto no es un problema de edad, sino de gestión, y propone cuatro líneas de actuación concretas para las empresas.
The world of work is going through a profound transformation driven by digitalisation, artificial intelligence and automation. In this context, workers over 50 face specific barriers that limit their technological adaptation, not because of any lack of ability, but because organisations rarely give them the chance to prove otherwise. This paper analyses how digital transformation is affecting the employment of this group in Spain, focusing on the role of training and leadership as integration tools. The analysis is built around a central hypothesis: the grey digital divide exists in the workplace, operates as an age bias, and is more pronounced in Spain than in other European countries. To test this, a literature review is combined with microdata from the Ethics at Work survey (IBE, 2024), covering over 12,000 workers across 17 countries. The results confirm the hypothesis. Spain shows consistently higher levels of technological anxiety and perceived workplace discrimination than countries like Germany or the Netherlands. Within organisations, workers over 55 receive less training and operate in environments with fewer artificial intelligence policies. The paper concludes that this is not an age problem but a management problem, and proposes four concrete lines of action for companies to address it.
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Keywords

K21, Brecha digital gris, trabajadores mayores, edadismo organizacional, transformación digital, formación continua, talento senior, Grey digital divide, older workers, workplace ageism, digital transformation, lifelong learning, senior talent

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