Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/107190
Título : Walkability and socio-economic status in relation to walking, playing and sports practice in a representative Spanish sample of youth: The PASOS study
Autor : Colom Fernández, Antoni
Aznar, Susana
Jimenez-Zazo, Fabio
Wa¨rnberg, Julia
Medrano, Maria
Gusi, Narcis
Gonzalez-Gross, Marcela
Marin-Cascale, Elena
Lassale, Camille
Gonzale-Valeiro, Miguel Angel
Labayen, Idoia
Sanchez-Gomez, Jesus
Emilio Alcaraz, Pedro
Sevilla-Sanchez, Marta
Zapico, Augusto G.
Herrera-Ramos, Estefania
Pulgar, Susana
Bibilonii, Maria del Mar
Fecha de publicación : 15-mar-2024
Resumen : La actividad física (AF) proporciona múltiples beneficios para la salud de niños y adolescentes;sin embargo, en la actualidad, la mayoría de los jóvenes no son suficientemente activos físicamente. El objetivo de este estudio fue evaluar si la accesibilidad peatonal del barrio y/o el nivel socioeconómico (NSE). podían afectar la práctica de caminar, jugar al aire libre y practicar deportes en una muestra representativa de niños y adolescentes españoles. Participaron en el estudio 4092 jóvenes (de 8 a 16 años) de 245 escuelas primarias y secundarias de 121 localidades de cada una de las 17 comunidades autónomas españolas. Se utilizó el Índice de Accesibilidad Peatonal (Walk Score) para evaluar la accesibilidad peatonal del barrio y los ingresos familiares como indicador del NSE.Proporcionar entornos con alta accesibilidad peatonal parece una buena estrategia para promover la actividad física independientemente del nivel socioeconómico. Al parecer, mejorar la accesibilidad peatonal es un componente clave para superar parcialmente las desigualdades socioeconómicas, especialmente en zonas urbanas de bajo nivel socioeconómico. Los entornos de alto nivel socioeconómico pueden ofrecer mejores instalaciones deportivas y actividades físicas más organizadas que los de bajo nivel socioeconómico.
Physical activity (PA) provides multiple health-related benefits in children and adolescents,however, at present, the majority of young people are insufficiently physically active. The aim of this study was to evaluate if neighborhood walkability and/or socio-economic status(SES) could affect the practice of walking, play outdoors and sports practice in a representative sample of Spanish children and adolescents.A sample of 4092 youth (aged 8–16 years old) from 245 primary and secondary schools in 121 localities from each of the 17 Spanish autonomous communities participated in the study. Walk Score was used to evaluate walkability of the neighborhood and householdincome was used as an indicator of SES.Providing high walkable environments seems a good strategy to promote PA regardless SES levels. It seems that improving the walkability is a key component to partially overcome the SES inequalities, especially in urban areas with low SES. High-SES environments can offer better sports facilities and more organized physical activities than low-SES ones.
Descripción : Artículos en revistas
URI : https://doi.org/10.1371/journal.pone.0296816
ISSN : 1932-6203
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