L’encegadora lluminositat de l’illa de la calma: Un resum de Hans O. Poppelreuther

Abstract

En términos de ecología global la isla de Mallorca se convierte en un escenario representativo y simbólico de procesos contemporáneos y universales relacionados con la ecología, el turismo, la interpretación del medio o el tratamiento del patrimonio natural y cultural. Esta obra encara el concepto de paisaje desde una perspectiva transversal, cultural y colectiva a partir del estudio de caso de la isla de Mallorca y del concepto «Ecología Integral» descrito en la carta encíclica Laudato Si del papa Francisco. A partir de esta premisa el paisaje como expresión paradigmática de la Casa Común sirve de hilo conductor a los distintos especialistas que firman cada uno de los capítulos de Hacia una ecología integral del paisaje para trazar líneas propias y al mismo tiempo entrecruzadas. El conjunto de las aportaciones resulta un espacio de confluencias teóricas y prácticas desde distintos campos del conocimiento. Así, la historiografía del arte, la antropología, la literatura comparada, la historia contemporánea, los estudios culturales o la educación se dan cita en estas páginas para reflexionar sobre ecología y paisaje, abrazando una línea diacrónica en el tiempo que va desde el siglo XIX hasta nuestros días.

In terms of global ecology, the island of Mallorca becomes a representative and symbolic stage for contemporary and universal processes related to ecology, tourism, environmental interpretation, and the management of natural and cultural heritage. This work addresses the concept of landscape from a cross-cutting, cultural, and collective perspective, based on the case study of the island of Mallorca and the concept of "Integral Ecology" described in Pope Francis's encyclical Laudato Si'.

From this premise, the landscape, as a paradigmatic expression of our Common Home, serves as a guiding thread for the various specialists who contribute to each chapter of Towards an Integral Ecology of the Landscape, allowing them to trace their own distinct yet intersecting lines of inquiry. The resulting collection of contributions creates a space of theoretical and practical convergence from diverse fields of knowledge. Thus, art historiography, anthropology, comparative literature, contemporary history, cultural studies, and education converge in these pages to reflect on ecology and landscape, embracing a diachronic line in time that spans from the 19th century to the present day.