La polimetría estrófica en La casa de los celos de Cervantes: un recorrido métrico por las selvas de Ardenia

Abstract

El teatro clásico español ha sido abordado, con frecuencia, desde dos perspectivas escasamente comunicadas: la filológica, centrada en su dimensión histórica y textual, y la escénica, enfocada en su escenificación contemporánea. Pero pensar filológicamente un texto no exige situarse fuera del presente, como tampoco llevarlo a escena implica olvidar su contexto de origen. Este volumen nace de esa tensión entre lectura y representación, y explora el espacio crítico que se abre cuando la filología se piensa desde la escena y la escena como forma de lectura consciente de su genealogía textual.

Ese es también el objetivo de METADRAMA, el Aula de Investigación Teatral de la Universidad de Barcelona, dirigida desde su fundación en 2011 por Gaston Gilabert y centrada en la práctica teatral como vía de conocimiento. Las puestas en escena no son un fin, sino un medio para interrogar el texto desde el cuerpo, la voz y el ensayo colectivo. Los diez trabajos aquí reunidos emanan de los debates del laboratorio escénico y del proyecto de investigación: desde la oralización de la polimetría hasta la exploración de las técnicas actorales del Siglo de Oro, pasando por la adaptación contemporánea, la hermenéutica y la edición de textos, el volumen traza una constelación de aproximaciones críticas que conciben la escena y la filología como procesos que se complementan. Se propone, en definitiva, pensar el teatro clásico desde el presente, sin renunciar al rigor filológico y con la escena como horizonte de investigación, creación y transmisión crítica del saber teatral.

Classical Spanish theatre has often been approached from two poorly communicated perspectives: the philological, focused on its historical and textual dimensions, and the theatrical, focused on its contemporary staging. But thinking about a text philologically does not require detaching oneself from the present, just as staging it does not imply forgetting its original context. This volume arises from this tension between reading and performance, and explores the critical space that opens up when philology is considered from the perspective of the stage, and the stage as a form of reading conscious of its textual genealogy.

This is also the objective of METADRAMA, the Theatre Research Center of the University of Barcelona, ​​directed since its founding in 2011 by Gaston Gilabert and focused on theatrical practice as a path to knowledge. The stagings are not an end in themselves, but a means to interrogate the text through the body, the voice, and collective rehearsal. The ten works gathered here stem from the discussions of the performing arts laboratory and the research project: from the oralization of polymetry to the exploration of Golden Age acting techniques, encompassing contemporary adaptation, hermeneutics, and text editing, the volume traces a constellation of critical approaches that conceive of theater and philology as complementary processes. Ultimately, the aim is to consider classical theater from a contemporary perspective, without sacrificing philological rigor, and with the stage as the horizon for research, creation, and critical transmission of theatrical knowledge.