Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/16961
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dc.contributor.authorHernández Franco, Vicentees-ES
dc.date.accessioned2017-02-28T18:59:49Z-
dc.date.available2017-02-28T18:59:49Z-
dc.date.issued01/06/2015es_ES
dc.identifier.issn0210-4679es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/16961-
dc.descriptionArtículos en revistases_ES
dc.description.abstractArtículo de opinión. Editorial del autor como Director de la Revista Padres y Maestros sobre los efectos del consumo de psicofármacos en los centros educativos.es-ES
dc.description.abstractOpinion Article. Editorial of the author as Director of the Journal of Parents and Teachers about the effects of the use of psychotropic drugs in schools.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceRevista: Padres y Maestros, Periodo: 3, Volumen: , Número: 362, Página inicial: 3, Página final: 3es_ES
dc.titleLa educación invisible: efectos del consumo de psicofármacos en los centros educativoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsEducación, psicofármacos,es-ES
dc.keywordsEducation, psychotropic drugs,en-GB
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