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dc.contributor.authorHernández Franco, Vicentees-ES
dc.contributor.authorBermejo Toro, Lauraes-ES
dc.contributor.authorPrieto Ursúa, Maríaes-ES
dc.date.accessioned2017-03-02T16:59:12Z-
dc.date.available2017-03-02T16:59:12Z-
dc.date.issued01/01/2009es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/17094-
dc.descriptionCapítulos en libroses_ES
dc.description.abstractEstrategias de afrontamiento cognitivo y conductual del profesorado frente a los problemas en la conducta social de los alumnoses-ES
dc.description.abstractThis paper offers an investigation about the strategies of cognitive and behavioral confrontation of the faculty face to the problems in the social behavior of the studentsen-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva (Huelva, España)es_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceLibro: XIV Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. Educación, investigación y desarrollo social, Página inicial: 387, Página final: 394es_ES
dc.titleEstrategias de afrontamiento cognitivo y conductual del profesorado frente a los problemas en la conducta social de los alumnoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsafrontamiento cognitivo, afrontamiento conductuales-ES
dc.keywordscognitive confrontation, behavioral confrontationen-GB
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