Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/17116
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dc.contributor.authorBelmonte García, Olgaes-ES
dc.date.accessioned2017-03-03T18:33:19Z-
dc.date.available2017-03-03T18:33:19Z-
dc.date.issued2012-02-15es_ES
dc.identifier.issn0210-4679es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/17116-
dc.descriptionArtículos en revistases_ES
dc.description.abstractEn este artículo se presenta la figura de Sócrates como maestro, centrándonos en las aportaciones fundamentales de su pensamiento al ámbito de la formación de los jóvenes.es-ES
dc.description.abstractThis article presents the figure of Socrates as teacher, focusing on the fundamental contributions of his thinking to the field of youth training.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceRevista: Padres y Maestros, Periodo: 1, Volumen: , Número: 343, Página inicial: 1, Página final: 4es_ES
dc.titleSócrates (470-399)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsDiálogo, verdad, justicia, bienes-ES
dc.keywordsDialogue, truth, justice, gooden-GB
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