Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/23675
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRoz Concha, Sonia de laes_ES
dc.contributor.authorLópez-Baños Pérez, Antonioes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas,es_ES
dc.date.accessioned2017-11-02T12:42:03Z
dc.date.availablees_ES
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/23675
dc.descriptionEl autor ha desarrollado, a partir del hilo conductor "Un viaje en el tiempo a través de las culturas" una programación didáctica para un grupo de 4 años que consta de 9 unidades didácticas realizadas con una metodología de proyectos y rincones.es_ES
dc.description.abstractEn este trabajo se muestra una programación didáctica para niños de 4 años de educación infantil, donde se reflejan todos aquellos aspectos relativos al currículo, la metodología y la organización escolar, en relación con un grupo-aula a lo largo de un curso escolar completo. En este sentido, vamos a desarrollar nueve unidades didácticas que comparten un hilo conductor que son una visión más o menos adaptada de las principales culturas que han poblado la tierra o que siguen actualmente teniendo una importante relevancia a nivel mundial. En esta programación, podemos apreciar el uso y empleo de una metodología de semiproyectos de trabajo, unido todo ello a la gestión interna del aula en pequeños rincones correspondientes en su mayoría a las principales competencias clave en educación infantil. En cada una de las unidades didácticas en las que se divide esta programación, quedan plasmados tanto los contenidos, objetivos, criterios de evaluación y actividades que implementaremos en el aula con nuestros alumnos a lo largo del año, como nuestras opciones metodológicas y nuestra visión sobre cómo es y cómo aprende un niño de esta edad y, por consiguiente, cuáles son las actitudes y roles del maestro para favorecer su aprendizaje y desarrollo. El pilar básico del que se sustentará esta programación es el respeto a la individualización del proceso de aprendizaje de nuestros alumnos y para ello tendremos como punto de partida la creación de vínculos afectivos y motivadores que favorezcan el correcto desarrollo integro de nuestros alumnos.es-ES
dc.description.abstractThis work shows a general annual programming for children of 4 years of early childhood education, and where all aspects related to the center are here reflected, especially everything related to our classroom for the development of a school course with our students. In this sense, it has been decided to develop nine didactic units, all of them share a common thread that are a selection of the main civilizations that have populated the earth or that continue to be relevant for the world at all levels. In this annual general programming, we can appreciate the use of work projects as a methodology, all linked to the internal management of the classroom in small corners corresponding mostly to the key competences in early childhood education. In each of the didactic units in which this program is divided, the contents, objectives, criterial evaluation and activities that we will implement in the classroom with our students during the year and then, work specifically on each teaching unit with every student. The basic pillar on which this program will be based is the respect for the individualization of the learning process of our students, and for this we will have as starting point the creation of affective and motivating bonds that favor the correct integral development of our students.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.subject58 Pedagogíaes_ES
dc.subject5801 Teoría y métodos educativoses_ES
dc.subject580103 Desarrollo del programa de estudioses_ES
dc.subject5802 Organización y planificación de la educaciónes_ES
dc.subject580203 Desarrollo de asignaturases_ES
dc.titleProgramación didáctica para un grupo de 4 años. Un Viaje en el Tiempo a Través de las Culturases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.keywords• Culturas • Globalización • Semiproyectos de trabajo • Motivación • Observaciónes-ES
dc.keywordsCultures Globalization Semiprojects of work Motivation Observationen-GB
Aparece en las colecciones: KI4-Trabajos Fin de Grado

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
PDF-LOPEZ-BAAOSPEREZ,ANTONIO.pdfTFGM3,75 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir     Request a copy


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.