Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/25163
Título : Percepción de los futuros profesores sobre la honestidad docente. Una reflexión sobre la moralidad de la enseñanza
Autor : Torre Puente, Juan Carlos
Prieto Navarro, Leonor
Resumen : Este estudio parte del análisis cualitativo de las respuestas que 49 estudiantes del último curso de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Pontificia Comillas han dado a la pregunta qué significa ser un docente honesto y analiza posteriormente cómo promover la honestidad docente en los programas de formación de profesores.
This study starts from the qualitative analysis of the answers that 49 students of the last year of Infant Education and Primary Education of the Universidad Pontificia Comillas have given to the question what it means to be an honest teacher and later analyzes how to promote the teacher's honesty in the training programs of teachers.
URI : http://hdl.handle.net/11531/25163
Aparece en las colecciones: Documentos de Trabajo

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Percepción de los futuros profesores sobre la honestidad docente.pdf182,27 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.