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http://hdl.handle.net/11531/25523
Título : | Leer guiones de cine: Una estrategia didáctica para el análisis de la intencionalidad de la escritura en español |
Autor : | Úcar Ventura, María Pilar |
Fecha de publicación : | 1 |
Resumen : | Ante el reto de enseñar para aprender a hacer, en la línea de formación de futuros profesionales que han de ingresar en un mercado laboral cada vez más tecnificado, especializado y exigente, damos a nuestros estudiantes los recursos que los capaciten para el ejercicio de su profesión. Uno de ellos es la habilidad de la escritura: la redacción divulgativa y especializada. Una redacción con coherencia y cohesión para evitar la ambigüedad. La lectura del "script" se muestra como un ejemplo probado de alta efectividad. It is necessary to teach to offer the resourcess to the effective succes in the educational work. It is very important to know all the principal elements of the composition. ANd the script is a very good method to practice the composition general and specific. |
Descripción : | Artículos en revistas |
URI : | http://hdl.handle.net/11531/25523 |
ISSN : | 0864-1994 |
Aparece en las colecciones: | Artículos |
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LEER GUIONES DE CINE.doc | 25 kB | Unknown | Visualizar/Abrir |
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