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http://hdl.handle.net/11531/25576
Título : | Leer cine: Alatriste como estrategia didáctica para la escritura |
Autor : | Úcar Ventura, María Pilar |
Fecha de publicación : | 5 |
Resumen : | El presente trabajo trata de revisar y analizar, diferentes cuestiones gramaticales a partir de las actividades propuestas tras la lectura del guion de cine Alatriste, en el aula de Lengua española para estudiantes de Traducción e Interpretación y Relaciones Internacionales, y así desarrollar la competencia de la escritura. Proponemos una metodología descriptiva a través de la selección de algunas escenas de dicho guion para profundizar en las propiedades textuales medio de la participación cognoscitiva y creativa del receptor. This piece of research tries to review and analytics different grammatical questions from the starting point of proposed activities after the reading of Alatriste s film script, in the Spanish classroom for students of Translation and International Relations, and, that way, develop writing abilities. We propose a descriptive methodology through the selection of certain scenes of said script to go into depth in the textual properties through the cognitive and creative participation of the receiver. |
Descripción : | Artículos en revistas |
URI : | http://hdl.handle.net/11531/25576 |
ISSN : | 2082-8594 |
Aparece en las colecciones: | Artículos |
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