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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Proyecto de Intervención Educativa. Personalizando la lectura.Osete Martínez, Yolanda; Cubillo Santos, Beatriz; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Programación Didáctica de Lengua Castellana y Literatura para 4º curso de Educación PrimariaBlasco Navarro, Lidia; Sevilla López, Laura; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Programación didáctica. Área Lengua Castellana y Literatura. 4º de Educación PrimariaNúñez Gutiérrez de San Miguel, Beatriz Francisca; Benlloch Díaz, Yolanda; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Programación Didáctica de Lengua Castellana y Literatura para 2º curso de Educación Primaria.Vaquero García de Yébenes, Esther; Pérez Gijón, María del Rocío; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Programación Didáctica de Ciencias Sociales para 5º curso de Educación PrimariaVaquero García de Yébenes, Esther; Miranda Perelló, Natalia; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Proyecto básico de un parque eólico en tierra, incluyendo el estudio de recurso eólicoAlonso Alonso, Consolación; Martín-Cubas Núñez, Borja; Universidad Pontificia Comillas, Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI)
2020La ergonomía y el teletrabajoPérez Muñoz, Ángel Alejandro; Bennasar Caldentey, Miquel Angel; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Empresariales (ICADE)
2020Análisis de correlación entre los indicadores adelantados del ciclo económico de los Estados Unidos y sus recesionesPrieto Funes, Ignacio; Bustos, Thomas; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
2020La traducción museística como proceso de transmisión de cultura: un estudio del Museo de Historia de MadridSchäpers, Andrea; Ginés Castillo, María Elena; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
2020Beneficios de la enseñanza de aspectos extralingüísticos y culturales en clase de ELE para aprendientes de edad adulta.Nocilla, Sabina; Oviedo Ortega, Paloma; Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

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