El rescate de la antigua técnica de debate

Claro Quintans, Irene

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/36082

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Claro Quintans, Irene	es-ES
dc.date.accessioned	2019-03-28T19:45:29Z	-
dc.date.available	2019-03-28T19:45:29Z	-
dc.date.issued	04/07/2013	es_ES
dc.identifier	978-84-271-3515-4	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11531/36082	-
dc.description	Presentación en congreso	es_ES
dc.description.abstract	Desde el curso 2007-2008 se ha introducido en la asignatura de Derecho Internacional Público la técnica del debate como herramienta para evaluar diversas competencias asignadas a nuestra materia de estudio. Transcurridos unos años se puede valorar de una forma muy positiva la introducción de esta técnica. Cierto que no se trata de una propuesta original en los estudios universitarios, pues en Estados Unidos es una práctica muy arraigada. Ni tampoco es novedosa.	es-ES
dc.description.abstract	This paper examines the use of the debate as a resource to learn and study International Public Law.	en-GB
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	es-ES	es_ES
dc.rights		es_ES
dc.rights.uri		es_ES
dc.source	Descripcion: II Jornadas Interuniversitarias de Innovación Docente Pagina Inicio: 260 Pagina Fin: 263	es_ES
dc.title	El rescate de la antigua técnica de debate	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es_ES
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.rights.holder	La editorial no permite el acceso en abierto.	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.keywords	Debate, Derecho internacional público.	es-ES
dc.keywords	Debate, International Public Law.	en-GB
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II-JORNADAS-INTERUNIVERSITARIAS-INNOVACION-DOCENTE.2013.pdf		8,79 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir Request a copy

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