Marchando una de matemáticas

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/44837

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Santaolalla Pascual, Elsa	es-ES
dc.date.accessioned	2020-02-11T09:42:01Z	-
dc.date.available	2020-02-11T09:42:01Z	-
dc.date.issued	11/10/2011	es_ES
dc.identifier.issn	2255-1042	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11531/44837	-
dc.description	Artículos en revistas	es_ES
dc.description.abstract	En este artículo se explica cómo las matemáticas se pueden aprender de la misma forma en la que se aprende a preparar una comida. La autora destaca los diferentes pasos a seguir mientras se aprende matemáticas y propone un ejercicio para practicar.	es-ES
dc.description.abstract		en-GB
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	es-ES	es_ES
dc.rights	Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada España	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	es_ES
dc.source	Revista: Padres y maestros, Periodo: 2, Volumen: , Número: 341, Página inicial: 10, Página final: 13	es_ES
dc.title	Marchando una de matemáticas	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.rights.holder		es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.keywords	Matemáticas, conceptos, fases, competencias,	es-ES
dc.keywords		en-GB
Aparece en las colecciones:	Artículos

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1_Marchando una de matemáticas_Santaolalla (2011).pdf		253,61 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir