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http://hdl.handle.net/11531/47981| Título : | La educación especial en tiempos de la COVID-19 |
| Autor : | Berástegui Pedro-Viejo, Ana |
| Fecha de publicación : | 1 |
| Resumen : | El papel de la familia es clave en la superación de las dificultades especiales que pueden tener los niños con discapacidad intelectual para beneficiarse de la educación a distancia. Este artículo ofrece diez consejos para las familias, nacidos de la experiencia personal de la autora, y también algunos aprendizajes que pueden ser útiles de cara al futuro. Family has a key role in overcoming the special difficulties that children with intellectual disabilities face to benefit from online education. This article offers ten tips for families, born from the author's personal experience, and also some learnings that may be useful for the future |
| Descripción : | Artículos en revistas |
| URI : | 10.14422/pym.i382.y2020.003 http://hdl.handle.net/11531/47981 |
| ISSN : | 2255-1042 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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