Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/5150
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dc.contributor.authorLobato Miguélez, Enriquees-ES
dc.date.accessioned2016-01-15T11:18:02Z-
dc.date.available2016-01-15T11:18:02Z-
dc.date.issued2010-05-01es_ES
dc.identifier.issn0003-2506es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/5150-
dc.descriptionArtículos en revistases_ES
dc.description.abstract¿Cómo puedo utilizar la inducción electromagnética para ligar mejor? ¿Qué tiene que ver el principio de inducción con el estudio de una asignatura? ¿Por qué resolver un problema de física puede ser tan fácil como hacer la compra? ¿Qué se puede aprender del programa Bricomanía? ¿Por qué un número double es análogo al rozamiento? ¿Por qué es similar el diseño del estudio al proceso de compra de un móvil y a un material ferromagnético? ¿Por qué las unidades y los ordenes de magnitud son importantes a la hora de seleccionar un trabajo? ¿Por qué los ingenieros hablamos en porcentaje? ¿Este artículo de qué va y por qué comienza con unas preguntas tan raras? ¿Se habrá vuelto loco el autor de este artículo?es-ES
dc.description.abstracten-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.sourceRevista: Anales de Mecánica y Electricidad, Periodo: 1, Volumen: online, Número: III, Página inicial: 2, Página final: 9es_ES
dc.subject.otherInstituto de Investigación Tecnológica (IIT)es_ES
dc.titleLa vida cotidiana y el aprendizajees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordses-ES
dc.keywordsen-GB
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