Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/51655
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorSoria Martínez, Arántzazues-ES
dc.date.accessioned2020-10-08T15:13:03Z-
dc.date.available2020-10-08T15:13:03Z-
dc.date.issued10/09/2012es_ES
dc.identifier978-84-8081-339-6es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/51655-
dc.descriptionPresentación en congresoes_ES
dc.description.abstractCongreso Internacional “Propuestas prácticas para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)” Congreso Internacional de Propuestas docentes en AICLE "Language Exchange. Comenius International Primary School Project. Best Practice"es-ES
dc.description.abstractCongreso Internacional “Propuestas prácticas para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)” Congreso Internacional de Propuestas docentes en AICLE "Language Exchange. Comenius International Primary School Project. Best Practice"en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/es_ES
dc.sourceDescripcion: Congreso Internacional de Propuestas Docentes en AICLE Número: 1 Volumen: 1 Pagina Inicio: 67 Pagina Fin: 74es_ES
dc.titleLanguage Exchange. Comenius Project. Best Practicees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.holderes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsBilingüismo - AICLE Educación Primaria Proyectos Europeoses-ES
dc.keywordsAICLE Primary School European Projecten-GB
Aparece en las colecciones: Artículos

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Articulo_LE.ComeniusProject.BestPractice.pdf255,9 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.